الكتيبات والإشعارات الإعلامية
دليل Medi-Cal لتنسيق الرعاية المكثفة (ICC)، والخدمات المنزلية المكثفة (IHBS)، والرعاية الأسرية العلاجية (TFC)
يوفر دليل Medi-Cal ل ICC و IHBS و & TFC للمستفيدين من Medi-Cal (الإصدار الثالث) خطط الصحة العقلية (MHPs) ومقدمي خدمات Medi-Cal والأطفال والشباب والأسر وممثلي المقاطعات وأصحاب المصلحة الآخرين بمعلومات تتعلق ب ICC و IHBS و TFC. هذه الخدمات متاحة، عند الضرورة الطبية، لتصحيح أو تحسين العيوب والأمراض أو الحالات العقلية من خلال مزايا الفحص والتشخيص والعلاج المبكر والدوري (EPSDT). هذه الميزة متاحة للمستفيدين، حتى سن 21 عامًا، المؤهلين للحصول على ميدي-كال كامل النطاق (42 U.S.C. § 1396a (أ) (43) و42 U.S.C. § 1396d (r)).
إذا كانت لديك أسئلة بخصوص الحصول على ICC أو IHBS أو TFC لطفل أو شاب مؤهل، فيرجى الاتصال بـ MHP في مقاطعتك.
يمكنك أيضًا الاتصال بقسم خدمات الصحة العقلية، في إدارة خدمات الرعاية الصحية (DHCS)، على الرقم (916) 322-7445، أو إرسال أسئلتك عبر البريد الإلكتروني إلى DHCS على العنوان التالي: KatieA@dhcs.ca.gov.
بالإضافة إلى ذلك، يمكنك إرسال أسئلتك بالبريد الإلكتروني إلى إدارة كاليفورنيا للخدمات الاجتماعية (CDSS) على CWSCoordination@dss.ca.gov.
دليل نموذج الممارسة الأساسية المتكاملة (ICPM) ودليل التدريب المتكامل (ITG)
دليل نموذج الممارسة الأساسية المتكاملة (ICPM)
يقدم برنامج إدارة الحالات المتكاملة (ICPM) إرشادات وتوجيهات عملية لدعم شركاء نظام رعاية الأطفال والشباب ومقدمي الخدمات المجتمعية في كاليفورنيا. يوفر هذا الدليل أفضل الممارسات الحالية لتقديم خدمات فعالة وفي الوقت المناسب وبشكل تعاوني للأطفال والشباب والمعالين غير القاصرين والأسر. يُعدّ برنامج إدارة الحالات المتكاملة (ICPM) بمثابة الأساس التنظيمي والعلاقاتي لنظام رعاية الأطفال والشباب عند استخدامه بشكل متسق بين الشركاء والمهنيين. يحدد إطار عمل ICPM توقعات محددة لسلوكيات الممارسة للموظفين المشاركين في تقديم الخدمات المباشرة للأطفال والشباب وأسرهم، وكذلك للموظفين الإشرافيين والقياديين.
دليل التدريب المتكامل (ITG)
يقدم فريق تكنولوجيا المعلومات المعلومات والموارد لمساعدة المقاطعات على تطوير أفضل الممارسات لتنفيذ برامج التدريب المتبادل والمساعدة التقنية. تهدف هذه الموارد إلى تحسين ودعم أساليب العمل الجماعي المتكاملة للغاية والتي تركز على الأسرة. يُعد برنامج ITG بمثابة مخطط لتطوير القوى العاملة وهو جزء لا يتجزأ من تنفيذ برنامج ICPM ونظام رعاية الأطفال والشباب كما هو موضح في مشروع قانون الجمعية (AB) 2083. يقدم فريق العمل المعني بالصدمات النفسية إرشادات لتطوير بنية تحتية تدريبية قوية وتعاونية للممارسات المراعية للصدمات النفسية، مع القدرة على استضافة مجموعة شاملة من التدريب والتوجيه للقيادة والممارسين وأصحاب المصلحة.
مجموعة أدوات موارد التدريب على الرعاية البديلة العلاجية (TFC)
توفر مجموعة أدوات موارد التدريب الخاصة بالتمويل الأصغر معلومات وموارد لمساعدة وكالات التمويل الأصغر في تطوير برنامج تدريب الآباء والأمهات في التمويل الأصغر. ويتضمن أهداف التعلم لكل موضوع من مواضيع التدريب على برنامج التدريب في مجال التمويل الأصغر ومعلومات تتعلق بموارد التدريب المتاحة التي قد تكون مفيدة لوكالات التمويل الأصغر أثناء تطويرها لبرامج تدريب الآباء والأمهات في مجال التمويل الأصغر لتلبية متطلبات التدريب قبل الخدمة لمدة 40 ساعة والتدريب المستمر لمدة 24 ساعة في مجال التمويل الأصغر.
إشعارات المعلومات
| رقم إشعار المعلومات | عنوان | تاريخ |
|---|---|---|
| 19-004 | موافقة برنامج الصحة النفسية على برامج الإقامة في حالات الأزمات للأطفال | 129/ /2019 |
| 18-027 | إرشادات سياسة النقل الافتراضي | 622/ /2018 |
| 18-022 | نموذج الممارسة الأساسية المتكاملة للأطفال والشباب والعائلات في كاليفورنيا ودليل التدريب المتكامل في كاليفورنيا | 518/ /2018 |
| 18-017 | المطالبة بخطة الصحة النفسية للمشاركة في فرق الأطفال والأسرة واستكمال تقييمات الأطفال قبل إيداعهم في البرامج العلاجية السكنية قصيرة الأجل | 314/ /2018 |
| 17-069 | مجموعة أدوات موارد التدريب على الرعاية البديلة العلاجية (TFC) | 1221/ /2017 |
| 17-055 | إزالة الحظر المفروض على تنسيق العناية المركزة وتنسيق العناية المركزة والخدمات المنزلية المكثفة للأطفال والشباب في المنازل الجماعية أو البرامج العلاجية السكنية قصيرة الأجل | 1016/ /2017 |
| 17-052 | الفحص والتشخيص والعلاج المبكر والدوري (EPSDT) - أدوات التقييم الوظيفي لنظام نتائج أداء خدمات الصحة العقلية المتخصصة للأطفال والشباب | 1114/ /2017 |
| 17-032 | تنفيذ النقل الافتراضي للأطفال المتبنين الذين تم وضعهم خارج المقاطعة | 714/ /2017 |
| 17-009 | نموذج خدمات الرعاية البديلة العلاجية ومؤهلات الوالدين | 221/ /2017 |
| 16-049 | المتطلبات والمبادئ التوجيهية لإنشاء فريق الطفل والأسرة وتوفيره | 1011/ /2016 |
| 16-031E | نموذج خدمة الرعاية البديلة العلاجية وإصلاح نظام الرعاية المستمرة | 816/ /2016 |
| 16-004 | توفير العناية المركزة المتكاملة والرعاية الصحية المتكاملة كضرورة طبية من خلال برنامج الرعاية الصحية الأولية والعلاجية | 25/ /2016 |
| 16-002 | مسارات تنفيذ خدمات الصحة النفسية وتحديثات تنفيذ إصلاح نظام الرعاية المستمرة | 112/ /2016 |
| 15-036 | كاتي أ. تخصيص متطلبات الإبلاغ عن اتفاق التسوية | 826/ /2015 |
| 14-036 | استمرار تنسيق الرعاية المكثفة، والخدمات المنزلية المكثفة، والرعاية الأسرية العلاجية ضمن نهج نموذج الممارسة الأساسية بعد انتهاء ولاية المحكمة | 1016/ /2014 |
| 14-010 | كاتي أ. التقرير المرحلي | 41/ /2014 |
| 13-019 | كاتي أ. التقرير المرحلي | 910/ /2013 |
| 13-013 | استراتيجيات إشراك الأسرة والشباب – كاتي أ. التنفيذ | 521/ /2013 |
| 13-011 | تنفيذ المطالبة بتنسيق الرعاية المكثفة والخدمات المنزلية المكثفة في نظام معالجة المطالبات القصيرة دويل/ميدي-كال لتواريخ الخدمة التي تبدأ من يناير 1, 2013 | 53/ /2013 |
| 13-010 | تقديم دليل ميدي-كال لتنسيق الرعاية المكثفة والخدمات المنزلية المكثفة & الرعاية البديلة العلاجية لأعضاء الفئة الفرعية كاتي أ. | 53/ /2013 |
| 13-003 | Readiness Assessment Tool and Service Delivery Plan – Katie A. Implementation | 315/ /2013 |
| 13-001 | التذكير بمسؤولية وزارة الصحة عن توفير خدمات الصحة النفسية المتخصصة للمستفيدين من برنامج Medi-Cal | 24/ /2013 |
| 10-020 | خطة الصحة العقلية إيميلي كيو ضد بونتا معايير اعتماد استراتيجية الخروج من خطة الصحة العقلية | 923/ /2010 |
| 09-010 | خطة الخروج من الخدمات السلوكية العلاجية العلاجية | |
| 09-006 | تقديم خدمات ميدي-كال المتخصصة في الصحة العقلية للأطفال في دور الرعاية البديلة أو رعاية الأقارب أو مساعدة الوالدين بالتبني خارج مقاطعتهم الأصلية | 54/ /2009 |
| 08-038 | الخدمات السلوكية العلاجية | 1222/ /2008 |