راهنماها و اطلاعیه های اطلاعاتی
راهنمای مدی-کال برای هماهنگی مراقبتهای ویژه (ICC)، خدمات ویژه در منزل (IHBS) و مراقبتهای درمانی-نگهداری (TFC)
کتابچه راهنمای Medi-Cal برای ICC، IHBS و TFC برای ذینفعان Medi-Cal (ویرایش سوم) برنامه های سلامت روان (MHPs)، ارائه دهندگان Medi-Cal، کودکان و جوانان، خانواده ها، نمایندگان شهرستان ها و سایر ذینفعان را با اطلاعات مربوط به ICC، IHBS، و TFC ارائه می دهد. این خدمات در صورت لزوم از نظر پزشکی برای اصلاح یا بهبود نقایص و بیماریها یا شرایط روانی از طریق مزایای غربالگری، تشخیصی و درمانی اولیه و دورهای (EPSDT) در دسترس هستند. این مزایا برای ذینفعان تا سن 21 سالگی که واجد شرایط Medi-Cal کامل هستند (42 USC § 1396 (a) (43) و 42 USC § 1396d (r)) در دسترس است.
اگر در مورد دریافت ICC، IHBS یا TFC برای یک کودک یا نوجوان واجد شرایط سؤالی دارید، لطفاً با MHP شهرستان خود تماس بگیرید.
همچنین میتوانید با بخش خدمات سلامت روان، در وزارت خدمات مراقبتهای بهداشتی (DHCS)، با شماره (916) 322-7445 تماس بگیرید، یا سوالات خود را به آدرس KatieA@dhcs.ca.gov از طریق ایمیل برای DHCS ارسال کنید.
بعلاوه، می توانید سوالات خود را به دپارتمان خدمات اجتماعی کالیفرنیا (CDSS) به آدرس: CWSCoordination@dss.ca.gov ایمیل کنید.
راهنمای یکپارچه اصلی تمرین مدل (ICPM) و راهنمای آموزشی یکپارچه (ITG)
راهنمای یکپارچه اصلی تمرین مدل (ICPM).
ICPM راهنماییها و دستورالعملهای عملی را برای حمایت از شرکای سیستم مراقبت از کودکان و نوجوانان و ارائه دهندگان خدمات مبتنی بر جامعه در کالیفرنیا ارائه میدهد. این راهنما، بهترین شیوههای فعلی برای ارائه خدمات به موقع، مؤثر و مشارکتی به کودکان، جوانان، افراد تحت تکفل غیرصغیر (NMD) و خانوادهها را ارائه میدهد. ICPM به عنوان پایه سازمانی و ارتباطی برای سیستم مراقبت از کودکان و نوجوانان، در صورت استفاده مداوم بین شرکا و متخصصان، عمل میکند. ICPM انتظارات خاصی را برای رفتارهای عملی کارکنانی که مستقیماً به کودکان و نوجوانان و خانوادههایشان خدمات ارائه میدهند، و همچنین برای کارکنان نظارتی و رهبری تعیین میکند.
راهنمای آموزشی یکپارچه (ITG)
ITG اطلاعات و منابعی را برای کمک به شهرستانها در توسعه بهترین شیوهها برای اجرای برنامههای آموزش متقابل و کمکهای فنی ارائه میدهد. هدف این منابع بهبود و حفظ رویکردهای تیمی بسیار یکپارچه و خانواده محور است. ITG طرحی برای توسعه نیروی کار است که بخش جداییناپذیر از اجرای ICPM و سیستم مراقبت از کودکان و نوجوانان، همانطور که در لایحه مجلس (AB) 2083 شرح داده شده است، میباشد. ITG راهنماییهایی را برای ایجاد یک زیرساخت آموزشی قوی و مشارکتی برای اقدامات آگاهانه در زمینه تروما ارائه میدهد که ظرفیت میزبانی مجموعهای جامع از آموزشها و مربیگری برای رهبری، متخصصان و ذینفعان را داشته باشد.
مجموعه ابزار آموزشی مراقبت از خانواده درمانی (TFC).
جعبه ابزار آموزشی TFC اطلاعات و منابعی را برای کمک به آژانسهای TFC در توسعه برنامه آموزشی والدین TFC فراهم میکند. این شامل اهداف یادگیری برای هر یک از موضوعات آموزشی TFC و اطلاعاتی در مورد منابع آموزشی موجود است که ممکن است برای آژانسهای TFC مفید باشد، زیرا آنها برنامههای آموزشی والدین TFC خود را برای برآورده کردن الزامات آموزشی 40 ساعته قبل از خدمت و 24 ساعته آموزش مداوم TFC توسعه میدهند. .
اطلاعیه های اطلاعاتی
| شماره اطلاعیه اطلاعاتی | عنوان | تاریخ |
|---|---|---|
| 19-004 | تأیید برنامه سلامت روان برای برنامههای اقامتی بحران کودکان | 1/29/2019 |
| 18-027 | راهنمای خط مشی انتقال فرضی | 6/22/2018 |
| 18-022 | مدل اصلی تمرین یکپارچه کودکان، جوانان و خانواده ها و راهنمای آموزشی یکپارچه کالیفرنیا | 5/18/2018 |
| 18-017 | ادعای طرح سلامت روان برای شرکت در تیم های کودک و خانواده و تکمیل ارزیابی برای کودکان قبل از قرار گرفتن در برنامه های درمانی اقامتی کوتاه مدت | 3/14/2018 |
| 17-069 | مجموعه ابزار آموزشی مراقبت از خانواده درمانی (TFC). | 12/21/2017 |
| 17-055 | حذف قفل برای هماهنگی مراقبتهای ویژه و هماهنگی مراقبتهای ویژه و خدمات ویژه مبتنی بر خانه برای کودکان و نوجوانان در خانههای گروهی یا برنامههای درمانی مسکونی کوتاهمدت | 10/16/2017 |
| 17-052 | غربالگری زودهنگام و دورهای، تشخیصی و درمانی (EPSDT) - ابزارهای ارزیابی عملکردی سیستم پیامدهای عملکرد خدمات سلامت روان تخصصی برای کودکان و نوجوانان | 11/14/2017 |
| 17-032 | اجرای نقل و انتقال فرضی برای کودکان سرپرست مستقر در خارج از شهرستان | 7/14/2017 |
| 17-009 | مدل خدمات پرستاری و شایستگی والدین | 2/21/2017 |
| 16-049 | الزامات و رهنمودها برای ایجاد و ارائه یک تیم کودک و خانواده | 10/11/2016 |
| 16-031E | مدل خدمات مراقبت از خانواده و پیوسته اصلاح مراقبت | 8/16/2016 |
| 16-004 | ارائه ICC و IHBS به عنوان یک ضرورت پزشکی از طریق EPSDT | 2/5/2016 |
| 16-002 | مسیرهایی برای اجرای خدمات سلامت روان و تداوم به روز رسانی های اجرای اصلاحات مراقبتی | 1/12/2016 |
| 15-036 | Katie A. تخصیص الزامات گزارش دهی توافقنامه تسویه حساب | 8/26/2015 |
| 14-036 | ادامه هماهنگی مراقبتهای ویژه، خدمات ویژه در منزل و مراقبتهای درمانی در قالب یک رویکرد مدل عمل اصلی، صلاحیت پس از دادگاه | 10/16/2014 |
| 14-010 | گزارش پیشرفت کتی A | 4/1/2014 |
| 13-019 | گزارش پیشرفت کتی A | 9/10/2013 |
| 13-013 | راهبردهای مشارکت و تعامل خانواده و جوانان - کیتی آ. اجرا | 5/21/2013 |
| 13-011 | اجرای درخواست برای هماهنگی مراقبتهای ویژه و خدمات ویژه مبتنی بر خانه در سیستم پردازش ادعاهای Short-Doyle/Medi-Cal برای تاریخهای ارائه خدمات از ژانویه 1 ، 2013 | 5/3/2013 |
| 13-010 | معرفی کتابچه راهنمای Medi-Cal برای هماهنگی مراقبت های ویژه، خدمات ویژه در منزل و مراقبت از خانواده درمانی برای اعضای زیر کلاس کتی A. | 5/3/2013 |
| 13-003 | ابزار ارزیابی آمادگی و طرح ارائه خدمات – کیتی آ. پیادهسازی | 3/15/2013 |
| 13-001 | یادآوری مسئولیت MHP برای ارائه خدمات تخصصی سلامت روان به ذینفعان Medi-Cal | 2/4/2013 |
| 10-020 | معیارهای صدور گواهینامه استراتژی خروج از برنامه Emily Q. در مقابل Bontá سلامت روان | 9/23/2010 |
| 09-010 | طرح خروج از خدمات رفتاری درمانی | |
| 09-006 | ارائه خدمات بهداشت روانی تخصصی Medi-Cal برای کودکان در مراکز مراقبت، Kin-GAP یا کمک به والدین فرزندخوانده کد کمکی در خارج از شهرستان مبدا آنها | 5/4/2009 |
| 08-038 | خدمات رفتاری درمانی | 12/22/2008 |