2018 – 2020 Title V Needs Assessment
Раздел V Закона о социальном обеспечении предусматривает программы по улучшению здоровья всех матерей и детей, включая детей с особыми потребностями в области здравоохранения. Реализация программ в рамках Раздела V осуществляется в рамках партнерства между федеральным правительством и штатами и администрируется Федеральным бюро охраны здоровья матери и ребенка (MCH) при Управлении ресурсов и услуг здравоохранения. В Калифорнии Департамент здравоохранения (DHCS) управляет Калифорнийской службой по делам детей как программой для детей с особыми потребностями в здравоохранении (CSHCN). Департамент здравоохранения и социальных служб (DHCS) сотрудничает с Департаментом общественного здравоохранения Калифорнии, Отделом охраны здоровья матери, ребенка и подростков, ведущим государственным органом по охране здоровья матери и ребенка, по вопросам, касающимся детей с особыми потребностями в области здравоохранения.
В рамках программы блоковых грантов по Title V MCH Федеральное бюро MCH требует от каждого государственного агентства проводить оценку потребностей каждые пять лет. DHCS сотрудничает с Проектом семейных результатов здоровья Калифорнийского университета в Сан-Франциско (FHOP) для проведения оценки потребностей по Разделу V. Информационные и материалы для встреч будут доступны на сайте FHOP на протяжении всего процесса.
События
Сентябрь 25, 2019 – Встреча заинтересованных сторон по оценке потребностей в рамках программы CCS Title V
Конференц-зал на первом этаже
1700 K Street, Сакраменто, Калифорния
10:00 – 15:00
- Повестка дня
- Список участников встречи заинтересованных сторон по оценке потребностей в рамках программы CCS Title V – сентябрь 25, 2019
Прошедшие встречи
3октября 2018 года – Встреча заинтересованных сторон по оценке потребностей CCS Title V
Конференц-зал на первом этаже
1700 K Street, Сакраменто, Калифорния
10 утра. – 15:00.
- Повестка дня
- Список участников встречи заинтересованных сторон по оценке потребностей в рамках программы CCS Title V – октябрь 3, 2018
- Подготовка к оценке потребностей в Разделе V
- Обзор показателей эффективности CCS
- Приоритетность критериев
- Что происходит с детьми и подростками с особыми образовательными потребностями?