ການສຶກສາຊ່ວງເວລາແບບສຸ່ມທີ່ຮຽກຮ້ອງໂດຍໂຮງຮຽນ
ນັບແຕ່ວັນ 1 ກໍລະກົດ, 2020 ຕົ້ນໄປ, ກະຊວງບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບຈະໃຊ້ວິທີການສຶກສາແບບສຸ່ມ (RMTS) ສຳລັບທັງໂຄງການ Medi-Cal ທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງລັດຄາລິຟໍເນຍຄື: ໂຄງການທາງເລືອກການຮຽກເກັບເງິນ Medi-Cal ຂອງອົງການການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ (LEA BOP) ແລະ ໂຄງການກິດຈະກຳການບໍລິຫານ Medi-Cal ທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ (SMAA). RMTS ແມ່ນວິທີການເກັບຕົວຢ່າງທາງສະຖິຕິທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກລັດຖະບານກາງ, ອີງໃສ່ເວັບໄຊຕ໌, ແລະ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ ເຊິ່ງຈະຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອບັນທຶກປະລິມານເວລາທີ່ໃຊ້ໃນການໃຫ້ທັງກິດຈະກໍາການບໍລິຫານ ແລະ ການບໍລິການໂດຍກົງແກ່ນັກສຶກສາທີ່ລົງທະບຽນ Medi-Cal.
ໜ້າເວັບນີ້ປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນ ແລະ ຊັບພະຍາກອນຕ່າງໆເພື່ອຊ່ວຍ LEA ໃນການບໍລິຫານ RMTS ສຳລັບທັງສອງໂຄງການທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ສຳລັບຂໍ້ມູນສະເພາະຂອງໂຄງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຄງການ LEA BOP ຫຼື SMAA, ກະລຸນາເຂົ້າເບິ່ງເວັບໄຊທ໌ຂອງພວກມັນທີ່ລະບຸໄວ້ຢູ່ເທິງສຸດຂອງໜ້າ.
ຄູ່ມື ແລະນະໂຍບາຍ RMTS
- ຮ່າງແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສຶກສາເວລາທີ່ສະເໜີໂດຍລັດຄາລິຟໍເນຍ (TSIP) ປີ 2026
- 2019 ຄູ່ມື SMAA - ພາກສ່ວນ RMTS:
- ພາກທີ 5 - ລະຫັດກິດຈະກຳ: ຄຳອະທິບາຍ ແລະ ຕົວຢ່າງ
- ພາກທີ 6 - ການສຳຫຼວດເວລາ
- ດັດຊະນີ RMTS ທີ່ອີງໃສ່ໂຮງຮຽນຂອງຈົດໝາຍນະໂຍບາຍ ແລະຂັ້ນຕອນ
ແບບຟອມທີ່ຕ້ອງການ
ຊັບພະຍາກອນ
ຊັບພະຍາກອນ RMTS ກຳລັງຖືກອັບເດດຢູ່ໃນປະຈຸບັນ ແລະ ຈະຖືກໂພສລົງເມື່ອຄຳແນະນຳໃໝ່ສຳເລັດແລ້ວ.
ການຝຶກອົບຮົມ
ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບ RMTS: ການຝຶກອົບຮົມສຳລັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສຶກສາເວລາ (TSPs)
ການຝຶກອົບຮົມນັກຂຽນໂປຣແກຣມ
ເພື່ອຮ້ອງຂໍການຝຶກອົບຮົມນັກຂຽນໂປຣແກຣມທີ່ທັນສະໄໝທີ່ສຸດ, ກະລຸນາສົ່ງອີເມວຫາພວກເຮົາທີ່ RMTS@dhcs.ca.gov.
ຂໍ້ມູນຕິດຕໍ່
ຂົງເຂດການບໍລິການ ແລະຂໍ້ມູນການຕິດຕໍ່
ການບໍລິການສະຫມັກອີເມວ
RMTS@dhcs.ca.gov