រំលងទៅមាតិកាសំខាន់​​ 
បោះពុម្ព​​ 
DHCSlogo​​ ការចេញផ្សាយព័ត៌មាន​​ 
DHCS​​ 

គំរូមូលនិធិប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជួយសាលារៀន ទ្រទ្រង់សេវាសុខភាពផ្លូវចិត្ត​​ 

កម្មវិធីសំណងរដ្ឋបង្កើតលើលទ្ធផលដំបូងជាវិជ្ជមានជាមួយនឹងធនធានថ្មី។​​ 

សាក្រាម៉ង់តូ​​  —​​  សាលារដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាបានធ្វើការជាយូរមកហើយដើម្បីបំពេញតម្រូវការសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ហើយនាយកដ្ឋានសេវាថែទាំសុខភាព (DHCS) កំពុងគាំទ្រកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះតាមរយៈកម្មវិធីផ្តល់មូលនិធិប្រកបដោយនិរន្តរភាពថ្មីមួយដែលកំពុងបង្ហាញលទ្ធផលដ៏ជោគជ័យ។​​   

តាមរយៈ​​  កាលវិភាគថ្លៃសេវារបស់គំនិតផ្តួចផ្តើមសុខភាពអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ និងយុវជន (CYBHI)​​  កម្មវិធី ទីភ្នាក់ងារអប់រំក្នុងតំបន់ (LEA) ដែលរួមមានសាលារៀនសាធារណៈ K-12 រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា សាលាធម្មនុញ្ញ និងការិយាល័យអប់រំស្រុក និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈ (IHE) រួមទាំងមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍សាធារណៈ និងសាកលវិទ្យាល័យនានា អាចចុះឈ្មោះដើម្បីចូលរួមក្នុងផ្លូវសំណងសម្រាប់សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការពិនិត្យការប្រើប្រាស់សារធាតុញៀន ការព្យាបាល និងការគ្រប់គ្រងករណី។ នេះបង្កើតប្រភពមូលនិធិប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់ការថែទាំតាមសាលារៀន។ កម្មវិធីអ្នកបង់ប្រាក់ច្រើនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះបំបែកឧបសគ្គ និងដាក់សិស្សជាបឋម ដោយបង្កើតបទពិសោធន៍កាន់តែរលូនសម្រាប់យុវជនដែលកំពុងស្វែងរកជំនួយផ្នែកសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ LEA និង IHEs ច្រើនជាង 500 បានចុះឈ្មោះរួចហើយ និងកំពុងដំណើរការយ៉ាងសកម្ម។​​  

ថ្វីបើនៅតែអនុវត្តនៅដំណាក់កាលដំបូងក៏ដោយ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាលើកដំបូងក្នុងប្រទេសនេះកំពុងបង្ហាញលទ្ធផលវិជ្ជមានរួចទៅហើយ៖ សាលារៀន និងដៃគូរបស់ពួកគេបានទទួលមូលនិធិថ្មីជាង 1.8 លានដុល្លារសម្រាប់សេវាកម្មដែលផ្តល់ដល់សិស្សជាង 5,000 នាក់។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 15 ខែតុលា LEAs និង IHE ចំនួន 55 បានដាក់ពាក្យបណ្តឹងទាមទារសំណងច្រើនជាង 26,000 តាមរយៈកម្មវិធីនេះ ដែលតំណាងឱ្យគម្រោងថែទាំដែលគ្រប់គ្រងដោយ Medi-Cal ចំនួន 32 និងអ្នកធានារ៉ាប់រងផ្សេងទៀត រួមទាំងផែនការពាណិជ្ជកម្មផងដែរ។ លទ្ធផលទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីវឌ្ឍនភាពដ៏សំខាន់ដែលសម្រេចបានក្នុងរយៈពេលជាងមួយឆ្នាំចាប់តាំងពីអ្នកចូលរួមដំបូងមានសិទ្ធិទទួលបានវិក្កយបត្រសម្រាប់សេវាកម្ម។​​  

លោក​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​សាលា​ជា​ញឹកញាប់​ជា​កន្លែង​ដំបូង​ដែល​សិស្ស​ងាក​មក​រក​ការ​គាំទ្រ​​  លោកស្រី Michelle Baass នាយក DHCS​​ . "តាមរយៈកម្មវិធីតារាងថ្លៃសេវា CYBHI យើងកំពុងជួយសាលារៀនបំពេញតម្រូវការនោះដោយការបន្ធូរបន្ថយសម្ពាធផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់សេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ដូច្នេះសិស្សគ្រប់រូបអាចទទួលបានការថែទាំនៅពេលណា និងកន្លែងដែលពួកគេត្រូវការ។"​​  

 

"យើងមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ដែលជាអ្នកដំបូងគេដែលបញ្ជូនសេវាកម្មចេញវិក្កយបត្រដោយជោគជ័យ ហើយយើងពិតជាទទួលបានមូលប្បទានប័ត្រដំបូងរបស់យើង។ វា​មាន​តម្លៃ​ត្រឹមតែ ៧៧ ដុល្លារ​ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​ព្រឹត្តិការណ៍​ដ៏​ធំ​មួយ​»​​  Nevada Joint Union High School District នាយកសេវាសិស្ស Timothy Reid​​ . គិត​ត្រឹម​ថ្ងៃ​ទី​៣ ខែ​វិច្ឆិកា ខាង​ស្រុក​ត្រូវ​បាន​សង​វិញ​ជាង ៣​ម៉ឺន​ដុល្លារ។ ចាប់តាំងពីការទាមទារលើកដំបូងត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 ការទូទាត់សំណងជាមធ្យមសម្រាប់ LEA/IHE គឺជិត 50,000 ដុល្លារ ហើយ LEA ជាច្រើនកំពុងជិតត្រូវបានសងវិញចំនួន 1 លានដុល្លារតាមរយៈកម្មវិធីនេះ។​​  

យុទ្ធនាការស្វែងរកប្រភពថ្មី និងការយល់ដឹង ៖ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអនុវត្តកម្មវិធី DHCS បានចាប់ផ្តើមការប្រឈមមុខនិង អ្នកផ្តល់សេវា សាធារណៈ ថ្មី - ប្រឈមមុខនឹងព័ត៌មាន និងធនធានដើម្បីជួយសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសាររុករកកម្មវិធី៖​​ 

  • ដោយសហការជាមួយ LEAs រួមទាំងសាលាស្រុក និងការិយាល័យបុគ្គលិកអប់រំស្រុក DHCS បានចេញផ្សាយយុទ្ធនាការអប់រំសាធារណៈថ្មីមួយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងអ្នកថែទាំ។ យុទ្ធនាការនេះពន្យល់ពីរបៀបដែលកម្មវិធីដំណើរការ និងលើកទឹកចិត្តដល់ក្រុមគ្រួសារក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការធានារ៉ាប់រងសុខភាពរបស់សិស្ស និងចុះហត្ថលេខាលើទម្រង់ការយល់ព្រមដើម្បីឱ្យសិស្សអាចទទួលបានសេវាកម្ម។ ឯកសារបញ្ជាក់ច្បាស់ថាព័ត៌មានធានារ៉ាប់រងត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីគាំទ្រការទូទាត់សងវិញ ត្រូវបានរក្សាទុកជាសម្ងាត់ ហើយមិនប៉ះពាល់ដល់ការធានារ៉ាប់រង ឬអត្ថប្រយោជន៍របស់គ្រួសារនោះទេ។ សូមចូលទៅកាន់ dhcs.ca.gov/CYBHI សម្រាប់ស៊េរីវីដេអូយុទ្ធនាការពេញលេញ រួមទាំងវីដេអូជាភាសាអង់គ្លេស និងអេស្ប៉ាញ។
    ​​ 
  • DHCS បានបង្ហោះ ការណែនាំកម្មវិធីតារាងថ្លៃសេវា CYBHI ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្រាប់ទីភ្នាក់ងារអប់រំក្នុងស្រុក និងស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា ដើម្បីផ្តល់ការណែនាំដ៏ទូលំទូលាយ LEAs និង IHEs លើការចូលរួម។​​ 
អំពីកម្មវិធីតារាងថ្លៃសេវា CYBHI ៖ កម្មវិធីនេះទាមទារផែនការថែទាំដែលគ្រប់គ្រងដោយ Medi-Cal អ្នកផ្តល់សេវាថ្លៃសេវា Medi-Cal ផែនការធានារ៉ាប់រងសុខភាពពាណិជ្ជកម្ម និងអ្នកធានារ៉ាប់រងពិការដើម្បីទូទាត់សងអ្នកផ្តល់សេវាដែលទាក់ទងនឹងសាលារៀនសម្រាប់សេវាសុខភាពអាកប្បកិរិយាដែលផ្តល់ដល់សិស្សដែលមានអាយុក្រោម 26 ឆ្នាំ ដោយមិនគិតថ្លៃក្រៅហោប៉ៅសម្រាប់គ្រួសារ។ ជាលទ្ធផល សាលារៀនឥឡូវនេះមានប្រភពមូលនិធិប្រកបដោយនិរន្តរភាព តាមរយៈការជួល បណ្តុះបណ្តាល និងរក្សាបុគ្គលិក បង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានសេវាសុខភាពអាកប្បកិរិយា។
​​ 

ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ ៖ តម្រូវការផ្លូវចិត្តរបស់យុវវ័យបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ។ កាលីហ្វ័រញ៉ាខ្វះសមាមាត្រដែលបានណែនាំរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តសាលាម្នាក់ក្នុងសិស្ស 500 នាក់ ដែលភាគច្រើនដោយសារតែឧបសគ្គនៃការចំណាយ។ តាមរយៈការបង្កើតយន្តការផ្តល់មូលនិធិប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់ការផ្តល់សេវាទាំងនេះ កម្មវិធីតារាងថ្លៃសេវា CYBHI ដោះស្រាយគម្លាតនេះដោយផ្តល់មូលនិធិដល់សេវាកម្មដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលា ផ្តល់អាទិភាពដល់ការអន្តរាគមន៍ដំបូង និងពង្រីកឱកាសសម្រាប់កម្លាំងពលកម្មសុខភាពអាកប្បកិរិយាដើម្បីបំពេញតម្រូវការដែលកំពុងកើនឡើង។ ការស្រាវជ្រាវ បានបង្ហាញពីការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងសិស្សានុសិស្សដែលចូលប្រើសេវាតាមរយៈមណ្ឌលសុខភាពដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលា និងការចូលសាលាជាវិជ្ជមាន ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សដែលមានរោគវិនិច្ឆ័យសុខភាពផ្លូវចិត្ត ដែលបង្ហាញថាការបង្កើនជំនួយសុខភាពផ្លូវចិត្តតាមរយៈសាលារៀនអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការចូលរៀន។ 
​​ 

អ្វី​ដែល​ពួកគេ​កំពុង​និយាយ ៖ "យើង​បាន​ឮ​ពី​សិស្ស​នៅ​រដ្ឋ​កាលីហ្វ័រញ៉ា​ទូទាំង​រដ្ឋ​អំពី​តម្រូវការ​ក្នុង​ការ​បង្កើន​ការ​គាំទ្រ​សុខភាព​អាកប្បកិរិយា​ដែល​ពួកគេ​ចំណាយ​ពេល​នៅ សាលារៀន ។ កម្មវិធីតារាងថ្លៃសេវា CYBHI កំពុងឆ្លើយតបការហៅទូរសព្ទនេះ” លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Sohil Sud នាយក CYBHI បាននិយាយ។ "តាមរយៈភាពជាដៃគូ និងទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅរវាងសាលារៀន និងផែនការសុខភាព រួមជាមួយនឹងការផ្តល់មូលនិធិប្រកបដោយនិរន្តរភាព សាលារៀនអាចបំពេញតម្រូវការសុខភាពអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សដែលត្រូវការវាច្រើនបំផុត។"​​ 

"រួមគ្នា យើងបានបោះជំហានយ៉ាងសំខាន់ក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើង ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការថែទាំសុខភាពអាកប្បកិរិយាដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលារៀននៅក្នុងរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។ Autumn Boylan អនុប្រធានការិយាល័យភាពជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ DHCS បាននិយាយថា វឌ្ឍនភាពរបស់យើងរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នគឺជាសក្ខីភាពមួយចំពោះការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់សាលាស្រុក ផែនការថែទាំដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រង និងដៃគូសហគមន៍។ "ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលយើងបានសាងសង់ ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តថាយើងនឹងបន្តទទួលបានជោគជ័យក្នុងការធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់យូរអង្វែងដល់ជីវិតរបស់សិស្សនៅទូទាំងរដ្ឋ"។​​ 

"តាមរយៈតារាងថ្លៃសេវា CYBHI សាលារៀនរបស់យើងអាចបន្តផ្តល់នូវសេវាសុខភាពអាកប្បកិរិយាដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយនៅតាមសាលារៀន រួមទាំងការវាយតម្លៃ ការប្រឹក្សា ការបង្ការ និងកម្មវិធីសុខភាព ដោយមិនគិតថ្លៃដល់សិស្ស និងគ្រួសារ។ មូលនិធិទាំងនេះនឹងទ្រទ្រង់ និងពង្រឹងកម្មវិធីដ៏សំខាន់ដែលយើងបានបង្កើតឡើងដើម្បីចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាសុខុមាលភាពផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវអារម្មណ៍របស់សិស្សរបស់យើង ខណៈពេលដែលពង្រីកការថែទាំដល់គ្រួសាររបស់ពួកគេ និងសហគមន៍ដ៏ធំទូលាយរបស់យើង" Jesus Chavarria នាយកសាលាបឋមសិក្សា Anaheim បាននិយាយ។​​ 

Matthew Zavala អ្នកព្យាបាលសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅវិទ្យាល័យ Silver Springs នៅ Grass Valley បាននិយាយថា "ការចូលរួមរបស់ CYBHI អនុញ្ញាតឱ្យយើងពង្រីកសេវាកម្ម និងការគាំទ្រដែលយើងអាចផ្តល់" ។ “នៅពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅសាលានេះ កម្មវិធីសុខភាពផ្លូវចិត្តគឺនៅមូលដ្ឋានណាស់។ ឥឡូវនេះ វាមានស្ថេរភាព និងសុវត្ថិភាពជាងមុន។ វាពិតជាមានអារម្មណ៍ថាសុខភាពផ្លូវចិត្តគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធសាលារៀន។ នៅលើមាត្រដ្ឋានតូចជាងនេះ វាជាការល្អណាស់ដែលឃើញសិស្សស្វែងរកកន្លែងដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ស្វាគមន៍ និងមានបទពិសោធន៍សាលាវិជ្ជមាន។ ការ​ឃើញ​រឿង​ទាំង​ពីរ​នេះ​កើត​ឡើង​ក្នុង​ពេល​ដំណាល​គ្នា​គឺ​ជា​ផ្នែក​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​សរសើរ​នៃ​ការងារ​នេះ»។​​ 

រូបភាពធំ ៖ តារាងថ្លៃសេវា CYBHI គឺជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ទូលំទូលាយរបស់រដ្ឋដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការថែទាំសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់យុវជនទៅជាប្រព័ន្ធដែលផ្តោតលើការសម្របសម្រួល សមធម៌ និងការការពារ។ កម្មវិធីតារាងថ្លៃសេវា CYBHI គឺជាកម្មវិធីសំខាន់របស់ CYBHI ដែលជាការវិនិយោគជាង 4 ពាន់លានដុល្លារ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរសេវាកម្មសុខភាពអាកប្បកិរិយាសម្រាប់កុមារ យុវជន និងគ្រួសារ ហើយវាជាចំណុចសំខាន់នៃ ផែនការមេរបស់អភិបាលសម្រាប់សុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ ។ ស្វែងយល់បន្ថែមនៅលើ គេហទំព័រ តារាងថ្លៃសេវា CYBHI ។ 
​​ 
###​​