ລັດຄາລິຟໍເນຍເປີດໂຄງການທົດລອງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນສຸຂະພາບຈິດຂອງໄວຫນຸ່ມ

ການປ່ອຍຂ່າວ

ລັດຄາລິຟໍເນຍເປີດໂຄງການທົດລອງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນສຸຂະພາບຈິດຂອງໄວຫນຸ່ມ
ມອບລາງວັນ 8 ລ້ານໂດລາໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແປດແຫ່ງ
SACRAMENTO — ກະຊວງບໍລິການດູແລສຸຂະພາບ (DHCS) ຮ່ວມກັບອົງການຮ່ວມມືເດັກ (TCP) ໄດ້ມອບ ເງິນ 8 ລ້ານໂດລາໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 8 ແຫ່ງຂອງລັດ California ເພື່ອເປັນສະຖານທີ່ທົດລອງດຳເນີນໂຄງການສຸຂະພາບຈິດຊາວໜຸ່ມແບບ Peer-to-Peer. ລາງວັນດັ່ງກ່າວແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງ ໂຄງການລິເລີ່ມດ້ານສຸຂະພາບຈິດເດັກ ແລະ ຊາວໜຸ່ມ (CYBHI) ຂອງຜູ້ວ່າການລັດ Gavin Newsom, ເຊິ່ງເປັນພື້ນຖານຂອງ ແຜນແມ່ບົດສຳລັບສຸຂະພາບຈິດຂອງເດັກ. ໂຄງການສຸຂະພາບຈິດຊາວໜຸ່ມແບບ Peer-to-Peer ຈະຂະຫຍາຍທາງເລືອກໃນການດູແລສຸຂະພາບຈິດໃຫ້ກັບຊາວໜຸ່ມຄາລິຟໍເນຍ.
“ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດອີງໃສ່ຮູບແບບການແພດແບບດັ້ງເດີມພຽງຢ່າງດຽວເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຕ້ອງການດ້ານສຸຂະພາບຈິດຂອງຊາວໜຸ່ມທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາ,” ທ່ານ ນາງ Michelle Baass ຜູ້ອຳນວຍການ DHCS ກ່າວ. “ຄວາມຈິງແມ່ນວ່າໄວລຸ້ນຟັງໄວລຸ້ນຄົນອື່ນໆ. ໂດຍການສ້າງເຄືອຂ່າຍການສະໜັບສະໜູນແບບເພື່ອນມິດ, ພວກເຮົາສາມາດສະໜັບສະໜູນໄວໜຸ່ມຜູ້ທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງລະບົບສະໜັບສະໜູນສຸຂະພາບຈິດແບບດັ້ງເດີມໄດ້.
“ການສະໜັບສະໜູນຈາກໝູ່ເພື່ອນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດຄາລິຟໍເນຍແມ່ນຍຸດທະສາດທີ່ສຳຄັນສຳລັບການສົ່ງເສີມຄວາມຢືດຢຸ່ນດ້ານສຸຂະພາບຈິດ ແລະ ສະຫວັດດີພາບໃນບັນດາໄວລຸ້ນ,” ດຣ. ໂຊຮິລ ຊັດ ຜູ້ອຳນວຍການ CYBHI ກ່າວ. "ໂດຍການຝັງໂຄງສ້າງສະໜັບສະໜູນເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າໃນລະບົບການສຶກສາ, ພວກເຮົາສາມາດວາງພື້ນຖານສຳລັບຍຸດທະສາດສຸຂະພາບຈິດແບບເພື່ອນຮ່ວມເພດທົ່ວລັດ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຄວາມຢືດຢຸ່ນ, ແລະ ຄວາມສາມັກຄີໃນບັນດາຊາວໜຸ່ມ."
ເປັນຫຍັງສິ່ງນີ້ຈຶ່ງສຳຄັນ: ທົ່ວປະເທດ, ອັດຕາຄວາມກັງວົນ, ຊຶມເສົ້າ ແລະ ການທຳຮ້າຍຕົນເອງແມ່ນຢູ່ໃນບັນດາອັດຕາທີ່ສູງທີ່ສຸດໃນຮອບຫຼາຍທົດສະວັດ. ລະຫວ່າງປີ 2019 ແລະ 2021, ປະມານໜຶ່ງສ່ວນສາມຂອງໄວລຸ້ນໃນລັດຄາລິຟໍເນຍໄດ້ປະສົບກັບຄວາມທຸກທໍລະມານທາງຈິດໃຈຢ່າງຮຸນແຮງ, ໂດຍມີການເພີ່ມຂຶ້ນ 20 ເປີເຊັນຂອງການຂ້າຕົວຕາຍຂອງໄວລຸ້ນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ການຂາດແຄນຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບຈິດທົ່ວປະເທດເຮັດໃຫ້ເວລາລໍຖ້າດົນຂຶ້ນສຳລັບການນັດໝາຍກັບຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບຈິດໃນຊຸມຊົນ. ການມີໃຫ້ບໍລິການແມ່ນມີຈຳກັດໂດຍສະເພາະໃນບັນດາຜູ້ທີ່ບໍ່ມີປະກັນໄພ, ຄົນຜິວສີ, ຜູ້ທີ່ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າ ແລະ ຜູ້ພິການ.
ກ່ຽວກັບໂຄງການ: ໂຄງການດັ່ງກ່າວ, ເຊິ່ງເປັນໄປໄດ້ໂດຍການສະໜັບສະໜູນທຶນຂອງ CYBHI, ໄດ້ຖືກອອກແບບຮ່ວມກັບຊາວໜຸ່ມເພື່ອກຳນົດການແຊກແຊງແບບເພື່ອນຮ່ວມທີມທີ່ມີຄວາມຫວັງ ແລະ ອີງໃສ່ຫຼັກຖານເພື່ອປັບປຸງສຸຂະພາບຈິດຂອງຊາວໜຸ່ມ. ການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ໂດຍການນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສະໜັບສະໜູນທາງສັງຄົມທີ່ເຂັ້ມແຂງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ໂຄງການເພື່ອນຮ່ວມງານໃນໂຮງຮຽນສາມາດຫຼຸດຜ່ອນການຂາດແຄນຜູ້ໃຫ້ບໍລິການ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມອັບອາຍດ້ານສຸຂະພາບຈິດ, ແລະແມ່ນແຕ່ສະເໜີເສັ້ນທາງການພັດທະນາກຳລັງແຮງງານສຳລັບຊາວໜຸ່ມ. ການຮ່ວມມືຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທັງແປດທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນດັ່ງກ່າວຈະຊ່ວຍໃຫ້ DHCS ແລະ TCP ກຳນົດວິທີປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບໂຄງການຮ່ວມມືກັນທີ່ສາມາດຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໄດ້ທົ່ວລັດ, ເປັນຕົວແບບສຳລັບຄວາມພະຍາຍາມຂອງຊາດ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສະໜັບສະໜູນການສະໜອງທຶນ ແລະ ພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ຍືນຍົງສຳລັບໂຄງການສະໜັບສະໜູນເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ຕອບສະໜອງຕໍ່ວັດທະນະທຳຂອງຊາວໜຸ່ມໃນລັດ California.
ວິທີການນຳໃຊ້ເງິນທຶນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຈະສ້າງ ຫຼື ສືບຕໍ່ໂຄງການຊ່ວຍເຫຼືອເພື່ອນຮ່ວມໄວໜຸ່ມທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ລວມທັງການລົງທຶນໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມເພື່ອພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ຍືນຍົງສຳລັບໂຄງການທີ່ເນັ້ນຊາວໜຸ່ມເປັນສູນກາງ, ການສ້າງສູນສຸຂະພາບໃນວິທະຍາເຂດເພື່ອເປັນພື້ນທີ່ສຳລັບການໃຫ້ຄຳປຶກສາກັບເພື່ອນຮ່ວມໄວໜຸ່ມ, ແລະ ການດຳເນີນງານວາງສະແດງສຸຂະພາບແບບໂຕ້ຕອບ.
“ເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ວິກິດການສຸຂະພາບຈິດຂອງຊາວໜຸ່ມໃນປະຈຸບັນ ທີ່ເກີດຂຶ້ນຈາກການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19, ຊາວໜຸ່ມທົ່ວລັດຄາລິຟໍເນຍໄດ້ສະໜັບສະໜູນການສະໜັບສະໜູນດ້ານສຸຂະພາບຈິດທີ່ຕອບສະໜອງຕໍ່ວັດທະນະທຳ ແລະ ຢືນຢັນບົດບາດຍິງຊາຍ,” ທ່ານນາງ Mayra E. Alvarez, ປະທານ TCP ກ່າວ. "ພວກເຮົາມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນທີ່ໄດ້ຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທັງແປດແຫ່ງນີ້ເພື່ອສະໜັບສະໜູນໂຄງການສະໜັບສະໜູນເພື່ອນມິດທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຊຸມຊົນ." ພວກເຮົາຮູ້ວ່າການຍົກສູງສຽງຂອງຊຸມຊົນຜ່ານການລິເລີ່ມຕ່າງໆເຊັ່ນນີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດນະໂຍບາຍສາທາລະນະທີ່ດີ, ແລະພວກເຮົາຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະເຫັນວ່າໂຄງການນີ້ມີອິດທິພົນຕໍ່ການລົງທຶນດ້ານສຸຂະພາບຈິດໃນອະນາຄົດແນວໃດ.”
ກ່ຽວກັບຜູ້ໄດ້ຮັບລາງວັນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແປດແຫ່ງໃນລັດ California ຕໍ່ໄປນີ້ໄດ້ຮັບລາງວັນ CYBHI: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ El Cerrito ໃນ El Cerrito; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Da Vinci RISE ໃນ El Segundo; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Nevada Union ໃນ Grass Valley; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເຕັກນິກ Oakland ໃນ Oakland; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Serrano ໃນ Phelan; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Sierra ໃນ San Bernardino; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Mission Hills ໃນ San Marcos; ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Antioch ໃນ Antioch.
“ພວກເຮົາໄດ້ຖາມໄວໜຸ່ມວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງເພື່ອແກ້ໄຂວິກິດການນີ້, ແລະເຂົາເຈົ້າບອກພວກເຮົາວ່າ: ເຄືອຂ່າຍສະໜັບສະໜູນແບບເພື່ອນຮ່ວມທີມທີ່ເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນ.” ແລະນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາກຳລັງສະໜັບສະໜູນ,” ທ່ານນາງ Autumn Boylan, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການຫ້ອງການຄູ່ຮ່ວມມືຍຸດທະສາດຂອງ DHCS ກ່າວ.
ທ່ານ Raven Jones, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍສຸຂະພາບຈິດແບບ Peer-to-Peer ທີ່ TCP, ໄດ້ຍົກຕົວຢ່າງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ລາງວັນຈະເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ສອງໂຮງຮຽນດັ່ງນີ້: “ໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາແບບ Peer-to-peer ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Da Vinci RISE ກຳລັງຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນເສັ້ນທາງອາຊີບດ້ານສຸຂະພາບຈິດທີ່ຫາກໍ່ເປີດຕົວໃໝ່. ນີ້ຈະເປັນເສັ້ນທາງການສຶກສາດ້ານວິຊາການອາຊີບແຫ່ງທຳອິດຂອງ RISE, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາສາມາດໄດ້ຮັບປະສົບການໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ການລົງທະບຽນຮຽນສອງລະດັບ, ພ້ອມກັບທັກສະ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນດ້ານສຸຂະພາບຈິດທີ່ສຳຄັນ.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Mission Hills ກຳລັງລົງທຶນໃນໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາສະໜັບສະໜູນຈາກເພື່ອນຮ່ວມງານ ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດລົງທະບຽນຮຽນໃນຫຼັກສູດວິທະຍາໄລຄູ່, ເຊິ່ງສອນຮ່ວມກັນໂດຍອາຈານ, ທີ່ປຶກສາໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູສອນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລລັດ California San Marcos (CSUSM). ໂຄງສ້າງຫຼັກສູດທີ່ເປັນເອກະລັກນີ້ຈະໃຫ້ນັກຮຽນທັງສອງໜ່ວຍກິດຜ່ານທັງເຂດໂຮງຮຽນ San Marcos Unified School District ແລະ CSUSM, ໂດຍມີຜູ້ໃຫ້ຄຳປຶກສາສະໜັບສະໜູນຈາກເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ໄດ້ຮັບຊົ່ວໂມງປະສົບການພາກສະໜາມໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນສູນສຸຂະພາບທີ່ນຳພາໂດຍນັກຮຽນ.
ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສອງແພລດຟອມການບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບທາງພຶດຕິກຳແບບເສມືນຂອງ DHCS ທີ່ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານສຸຂະພາບຈິດໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ປອດໄພ ແລະ ເປັນຄວາມລັບແກ່ໄວໜຸ່ມ ແລະ ຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າຄື: BrightLife Kids ສຳລັບເດັກອາຍຸ 0-12 ປີ ແລະ ພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ດູແລຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ Soluna ສຳລັບໄວໜຸ່ມອາຍຸ 13-25 ປີ. ສຳລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ, ກະລຸນາສົ່ງອີເມວຫາ CYBHI@dhcs.ca.gov.
ຮູບພາບທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ: ລັດຄາລິຟໍເນຍໄດ້ລົງທຶນຫຼາຍພັນລ້ານໂດລາໃນ CYBHI, ເຊິ່ງເປັນພື້ນຖານຂອງ ແຜນແມ່ບົດຂອງຜູ້ວ່າການລັດ Newsom ສຳລັບສຸຂະພາບຈິດຂອງເດັກ. CYBHI ປະກອບມີການລົງທຶນທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນດ້ານສຸຂະພາບຈິດ ແລະ ການບໍລິການແບບຮອບດ້ານສຳລັບໄວໜຸ່ມທີ່ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຕອບສະໜອງຊາວຄາລິຟໍເນຍໃນບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຢູ່, ລວມທັງການສະໜັບສະໜູນຢ່າງກວ້າງຂວາງສຳລັບໂຮງຮຽນ, ນັກການສຶກສາ ແລະ ເດັກນ້ອຍທີ່ພວກເຂົາຮັບໃຊ້. ຍຸດທະສາດຕ່າງໆທີ່ CYBHI ກຳລັງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ລວມທັງການເປີດຕົວໂຄງການສຸຂະພາບຈິດຊາວໜຸ່ມ Peer-To-Peer, ວາງພື້ນຖານ ແລະ ພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງເພື່ອສະໜັບສະໜູນລະບົບທີ່ມີການປະສານງານ, ເປັນສູນກາງຂອງຊາວໜຸ່ມ, ສະເໝີພາບ, ມຸ່ງເນັ້ນການປ້ອງກັນ ແລະ ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ ເຊິ່ງຊາວໜຸ່ມສາມາດຊອກຫາການສະໜັບສະໜູນທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເມື່ອ, ບ່ອນໃດ, ແລະ ໃນທາງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດ.
ລັດຄາລິຟໍເນຍກຳລັງຫັນປ່ຽນລະບົບການປິ່ນປົວສຸຂະພາບຈິດ ແລະ ການປິ່ນປົວຄວາມຜິດປົກກະຕິຈາກການໃຊ້ສານເສບຕິດທັງໝົດເພື່ອໃຫ້ການດູແລສຸຂະພາບທາງດ້ານພຶດຕິກຳທີ່ດີຂຶ້ນສຳລັບຊາວຄາລິຟໍເນຍທຸກຄົນ. ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ mentalhealth.ca.gov.
###