SACRAMENTO — La Department of Health Care Services (DHCS)), en asociación con la Comisión de Supervisión y Responsabilidad de Servicios de Salud Mental (MHSOAC, por sus siglas en inglés),
otorgó hoy $67 millones a 99 organizaciones, en 30 condados, para expandir el Programa de Intervención Temprana y las prácticas que brindan servicios de salud mental y bienestar a niños, jóvenes y adultos jóvenes en California.
"Al invertir en estos programas, podemos marcar una diferencia real en las vidas de los niños y jóvenes de California", dijo
la directora deDHCS, Michelle Baass. "Estas inversiones aumentarán la identificación temprana de problemas de salud conductual, evitarán la escalada a servicios más intensivos, como las visitas a la sala de emergencias o las hospitalizaciones, y mejorarán la calidad de vida y los resultados positivos para los niños y jóvenes en la edad adulta".
Los premios de hoy son parte de la
Iniciativa de Salud Conductual para Niños y Jóvenes (CYBHI, por sus siglas en inglés) del gobernador Gavin Newsom, una piedra angular del
Plan Maestro para la Salud Mental de los Niños.
"La Comisión agradece la oportunidad de trabajar con DHCS para otorgar estos fondos y ampliar el impacto de la inversión del Gobernador en la salud mental de niños y jóvenes", agregó
Toby Ewing, Ph.D., Director Ejecutivo de MHSOAC. "California está liderando la nación en la intervención temprana para la salud mental, y estos recursos esenciales son parte de un esfuerzo más amplio para transformar fundamentalmente la forma en que brindamos atención en todo el estado".
POR QUÉ ESTO ES IMPORTANTE: Las
investigaciones nacionales indican que el 50 por ciento de todas las afecciones de salud mental a lo largo de la vida (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos del estado de ánimo, psicosis) son evidentes en los jóvenes a los 14 años, y el número aumenta al 75 por ciento a los 24 años. Sin embargo, solo un pequeño porcentaje de jóvenes recibe la ayuda que necesitan lo suficientemente temprano a medida que se desarrollan los síntomas.
TOMAR MEDIDAS TEMPRANAS: La intervención temprana de salud conductual es esencial para retrasar los síntomas y la progresión de las enfermedades mentales que pueden conducir al aislamiento social, el mal funcionamiento y la muerte prematura. Al expandir los modelos exitosos de Prácticas Basadas en Evidencia y Prácticas de Evidencia Definidas por la Comunidad (EBP/CDEP) en todo el estado, California mejorará el acceso a programas críticos para satisfacer las necesidades de intervención temprana de niños y jóvenes, incluidas las necesidades de salud mental y conductual, vivienda, educación y apoyo laboral, y vínculos con otros servicios.
En conjunto, las inversiones de California:
- Crear y ampliar programas y prácticas de intervención temprana que reduzcan el estigma, adopten el bienestar mental, aumenten la conexión comunitaria y brinden acceso a servicios culturalmente receptivos.
- Proporcionar un espacio seguro para que los niños y jóvenes encuentren comunidad, apoyo y consejo.
- Aumentar la intervención temprana para que los niños y jóvenes con o alto riesgo de padecer afecciones de salud conductual puedan acceder a los servicios antes de que las afecciones se intensifiquen y requieran un mayor nivel de atención.
- Reducir las disparidades en la salud mejorando el acceso equitativo a los servicios para los padres, cuidadores y los niños de una manera que sea cultural y lingüísticamente inclusiva para las necesidades de las poblaciones de interés (consulte la página 4).
- Priorizar la distribución equitativa de los fondos otorgando más de la mitad de los fondos totales en los condados con las mayores necesidades según los datos del Índice de Lugares Saludables de California.
- Reducir la utilización de servicios de mayor gravedad (p. ej., departamento de emergencias, hospitalización) a través de la intervención temprana.
La inversión de Californiaen intervenciones basadas en evidencia y prácticas comprobadas de evidencia definida por la comunidad no tiene precedentes, y estamos comprometidos a brindar apoyo a niños, jóvenes y adultos jóvenes en todos los puntos de la continuidad de la atención, desde la prevención hasta la intervención temprana, el tratamiento y la recuperación", dijo
el Dr. Mark Ghaly, secretario de la Agencia de Salud y Servicios Humanos de California . "La identificación temprana de las condiciones de salud mental y la intervención temprana salvan vidas".
INVERSIONES EN TIPOS ESPECÍFICOS DE ATENCIÓN: Los modelos financiados bajo esta oportunidad incluyen, pero no se limitan a, Atención Especializada Coordinada (CSC) para el Primer Episodio de Psicosis (FEP), Blues Program, Tratamiento Basado en la Familia Culturalmente Informado y Flexible para Adolescentes (CIFFTA), Familias Unidas, Resourceful Adolescent Program-Adolescent (RAP-A), Youth Mobile Crisis Response y una variedad de otros programas de intervención temprana para niños, jóvenes y adultos jóvenes.
EJEMPLOS DE TRABAJOS FINANCIADOS: CSC-FEP es un programa de tratamiento orientado a la recuperación que atiende principalmente a adolescentes y adultos jóvenes, generalmente de 15 a 25 años, que experimentan su primer episodio de psicosis. CSC-FEP promueve la toma de decisiones compartida y utiliza un equipo de especialistas que trabajan con el cliente para crear un plan de tratamiento personal. El objetivo es ayudar a los jóvenes con FEP que a menudo están asustados y confundidos a restaurar el funcionamiento adaptativo. Los especialistas ofrecen psicoterapia, administración de medicamentos dirigida a personas con FEP, educación y apoyo familiar, administración de casos y apoyo laboral o educativo.
"Esta inversión crítica por parte de DHCS ampliará la atención especializada coordinada de alta calidad para el primer episodio de psicosis en jóvenes y adultos jóvenes a nuevas comunidades y mejorará los servicios para el programa actual, lo que aumentará las oportunidades para que las personas lleven vidas plenas y felices", dijo
Tara Niendam, Ph.D., profesora de psiquiatría y directora ejecutiva del Programa de Psicosis Temprana de U.C. Davis.
RAP-A es un programa universal de desarrollo de resiliencia para jóvenes de 11 a 15 años que integra enfoques cognitivo-conductuales e interpersonales para mejorar las habilidades de afrontamiento, desarrollar la resiliencia y promover el desarrollo positivo. El programa se complementa con un programa para padres (RAP-Parents) que apoya a los padres en el establecimiento de entornos saludables en el hogar. El componente cognitivo-conductual del programa permite a los participantes aprender y practicar enfoques para la reestructuración cognitiva y la resolución de problemas.
CÓMO HEMOS LLEGADO HASTA AQUÍ: Durante los últimos 18 meses, el DHCS se involucró con más de 1,000 partes interesadas diversas y socios clave de implementación en todo California, incluidos jóvenes, familias y cuidadores, agencias educativas locales y educadores, proveedores y pagadores de atención médica, expertos en salud conductual y organizaciones comunitarias. DHCS priorizó escuchar a los niños, jóvenes y familias, con más de 300 niños y jóvenes, a través de grupos focales, encuestas y reuniones periódicas del cuerpo asesor.
A través de un extenso proceso de participación comunitaria, el DHCS seleccionó un número limitado de EBP/CDEP para considerar expandirlos en todo el estado, sujetos a un mayor refinamiento basado en una evaluación de los mecanismos de financiamiento sostenibles, incluida la cobertura comercial y de Medi-Cal y / u otras fuentes de financiamiento. DHCS publicado su
estrategia de subvenciones, en la que se detallan los objetivos del programa de subvenciones a través de seis rondas distintas de financiación.
PANORAMA GENERAL: Los premios se financian a través de CYBHI, una inversión multimillonaria en salud conductual y un componente importante de la transformación del sistema de salud mental de California por parte del gobernador. Se enfocan en la equidad, centrando los esfuerzos en las voces, fortalezas, necesidades, prioridades y experiencias de los niños y jóvenes, especialmente para aquellos en mayor riesgo. También impulsan el cambio transformador de los sistemas y utilizan los aprendizajes continuos como base para el cambio y la mejora de los resultados para los niños y jóvenes. Obtenga más información sobre el
Movimiento de Salud Mental del gobernador Newsom.