"ໂຮງຮຽນມັກຈະເປັນບ່ອນທໍາອິດທີ່ນັກຮຽນຫັນໄປຫາການສະຫນັບສະຫນູນ," ເວົ້າວ່າ Michelle Baass ຜູ້ອໍານວຍການ DHCS . "ໂດຍຜ່ານໂຄງການຕາຕະລາງຄ່າທໍານຽມ CYBHI, ພວກເຮົາຊ່ວຍໂຮງຮຽນຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການດັ່ງກ່າວໂດຍການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນທາງດ້ານການເງິນແລະສ້າງພື້ນຖານທີ່ຍືນຍົງສໍາລັບການບໍລິການສຸຂະພາບຈິດຂອງນັກຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນນັກຮຽນທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງການດູແລເວລາແລະບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ."
"ພວກເຮົາໂຊກດີພໍທີ່ຈະເປັນຜູ້ທໍາອິດທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການສົ່ງການບໍລິການສໍາລັບການເອີ້ນເກັບເງິນ, ແລະພວກເຮົາໄດ້ຮັບການກວດສອບຄັ້ງທໍາອິດຂອງພວກເຮົາ. ມັນເປັນພຽງແຕ່ 77 ໂດລາ, ແຕ່ວ່າມັນເປັນຈຸດສໍາຄັນອັນໃຫຍ່ຫຼວງ,” ກ່າວ Nevada Joint Union High School District ຜູ້ອໍານວຍການບໍລິການນັກຮຽນ Timothy Reid . ມາຮອດວັນທີ 3 ພະຈິກນີ້, ເມືອງໄດ້ຮັບເງິນຄືນຫຼາຍກວ່າ 30,000 ໂດລາ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການຮ້ອງຂໍຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ຖືກສົ່ງໃນເດືອນທັນວາ 2024, ການຊົດເຊີຍໂດຍສະເລ່ຍສໍາລັບ LEA/IHE ແມ່ນເກືອບ 50,000 ໂດລາ, ແລະ LEAs ຫຼາຍອັນໃກ້ຈະຖືກຈ່າຍຄືນ 1 ລ້ານໂດລາຜ່ານໂຄງການ.
ແຫລ່ງຂໍ້ມູນໃໝ່ ແລະ ແຄມເປນການຮັບຮູ້: ເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ, DHCS ໄດ້ເປີດຕົວໃໝ່ທີ່ເປີດເຜີຍ ຕໍ່ສາທາລະນະແລະ ຜູ້ສະໜອງຂໍ້ມູນ ແລະຊັບພະຍາກອນເພື່ອຊ່ວຍໂຮງຮຽນ ແລະຄອບຄົວນໍາທາງໂຄງການ:
- ໃນການຮ່ວມມືກັບ LEAs, ລວມທັງໂຮງຮຽນເມືອງແລະຫ້ອງການຂອງພະນັກງານການສຶກສາ, DHCS ໄດ້ເປີດເຜີຍການໂຄສະນາການສຶກສາສາທາລະນະໃຫມ່ສໍາລັບພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ເບິ່ງແຍງ. ແຄມເປນອະທິບາຍວິທີການເຮັດວຽກຂອງໂຄງການ ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄອບຄົວສະໜອງຂໍ້ມູນການຄຸ້ມຄອງສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ ແລະເຊັນແບບຟອມການຍິນຍອມເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການບໍລິການ. ເອກະສານດັ່ງກ່າວຊີ້ແຈງວ່າຂໍ້ມູນການປະກັນໄພແມ່ນໃຊ້ພຽງແຕ່ເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການຈ່າຍຄືນ, ຖືກເກັບຮັກສາໄວ້ເປັນຄວາມລັບ, ແລະບໍ່ມີຜົນຕໍ່ການຄຸ້ມຄອງຫຼືຜົນປະໂຫຍດຂອງຄອບຄົວ. ເຂົ້າເບິ່ງ dhcs.ca.gov/CYBHI ສໍາລັບຊຸດວິດີໂອແຄມເປນເຕັມຮູບແບບ, ລວມທັງວິດີໂອໃນພາສາອັງກິດ ແລະແອສປາໂຍນ.
- DHCS ເຜີຍແຜ່ ຄໍາແນະນໍາໂຄງການຕາຕະລາງຄ່າທໍານຽມ CYBHI ສະບັບປັບປຸງສໍາລັບອົງການການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນແລະສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ ເພື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ສົມບູນແບບຂອງ LEAs ແລະ IHEs ກ່ຽວກັບການມີສ່ວນຮ່ວມ.
ກ່ຽວກັບໂຄງການຕາຕະລາງຄ່າທຳນຽມ CYBHI: ໂຄງການຕ້ອງການແຜນການດູແລທີ່ຄຸ້ມຄອງໂດຍ Medi-Cal, ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການຄ່າບໍລິການ Medi-Cal, ແຜນປະກັນສຸຂະພາບທາງການຄ້າ, ແລະຜູ້ປະກັນຄວາມພິການເພື່ອຈ່າຍຄືນຜູ້ໃຫ້ການບໍລິການທີ່ເຊື່ອມໂຍງຈາກໂຮງຮຽນສຳລັບການບໍລິການສຸຂະພາບພຶດຕິກຳທີ່ສະໜອງໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 26 ປີ, ໂດຍບໍ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍນອກຖົງສຳລັບຄອບຄົວ. ດັ່ງນັ້ນ, ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນຈຶ່ງມີແຫຼ່ງທຶນທີ່ຍືນຍົງ, ໂດຍຜ່ານການຈ້າງ, ຝຶກອົບຮົມ, ແລະຮັກສາພະນັກງານ, ເພີ່ມການເຂົ້າເຖິງການບໍລິການສຸຂະພາບພຶດຕິກໍາ.
ເປັນຫຍັງອັນນີ້ຈຶ່ງສຳຄັນ: ຄວາມຕ້ອງການທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງໄວໜຸ່ມໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ. ຄາລິຟໍເນຍຂາດອັດຕາສ່ວນທີ່ແນະນໍາຂອງນັກຈິດຕະສາດໂຮງຮຽນຫນຶ່ງຕໍ່ນັກຮຽນ 500 ຄົນ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຍ້ອນອຸປະສັກຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ. ໂດຍການສ້າງກົນໄກການສະຫນອງທຶນທີ່ຍືນຍົງສໍາລັບການສະຫນອງການບໍລິການເຫຼົ່ານີ້, ໂຄງການຕາຕະລາງຄ່າທໍານຽມ CYBHI ແກ້ໄຂຊ່ອງຫວ່າງນີ້ໂດຍການສະຫນອງທຶນໃນການບໍລິການໃນໂຮງຮຽນ, ການຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການແຊກແຊງໄວ, ແລະຂະຫຍາຍໂອກາດສໍາລັບພະນັກງານສຸຂະພາບທີ່ມີພຶດຕິກໍາເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.
ການຄົ້ນຄວ້າ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າເຖິງການບໍລິການຜ່ານສູນສຸຂະພາບໃນໂຮງຮຽນແລະການເຂົ້າໂຮງຮຽນໃນທາງບວກ, ໂດຍສະເພາະກັບນັກຮຽນທີ່ມີການວິນິດໄສສຸຂະພາບຈິດ, ແນະນໍາວ່າການເພີ່ມການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານສຸຂະພາບຈິດຜ່ານໂຮງຮຽນອາດຈະປັບປຸງການເຂົ້າໂຮງຮຽນ.
ສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເວົ້າ: "ພວກເຮົາໄດ້ຍິນຈາກນັກຮຽນຄາລິຟໍເນຍໃນທົ່ວລັດກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເພີ່ມການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານສຸຂະພາບດ້ານພຶດຕິກໍາທີ່ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາ - ຢູ່ໂຮງຮຽນ. ໂຄງການຕາຕະລາງຄ່າທໍານຽມ CYBHI ກໍາລັງຕອບການໂທ,, ທ່ານດຣ Sohil Sud ຜູ້ອໍານວຍການ CYBHI ກ່າວ. "ໂດຍຜ່ານການຮ່ວມມືແລະການເຊື່ອມໂຍງທີ່ເລິກເຊິ່ງລະຫວ່າງໂຮງຮຽນແລະແຜນການສຸຂະພາບ, ຄຽງຄູ່ກັບການສະຫນອງທຶນທີ່ຍືນຍົງ, ໂຮງຮຽນສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານສຸຂະພາບທາງດ້ານພຶດຕິກໍາຂອງນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດ."
"ຮ່ວມກັນ, ພວກເຮົາໄດ້ກ້າວໄປຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງໃນຄວາມພະຍາຍາມຂອງພວກເຮົາເພື່ອຫັນປ່ຽນການດູແລສຸຂະພາບທາງດ້ານພຶດຕິກໍາໃນໂຮງຮຽນໃນຄາລິຟໍເນຍ. ຄວາມຄືບໜ້າຂອງພວກເຮົາມາຮອດປັດຈຸບັນເປັນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງຄວາມມຸ່ງໝັ້ນ ແລະຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມມືຂອງໂຮງຮຽນ-ເມືອງ, ແຜນການດູແລທີ່ມີການຄຸ້ມຄອງ ແລະຄູ່ຮ່ວມງານຊຸມຊົນ,” Autumn Boylan, ຮອງຫົວໜ້າຫ້ອງການຄູ່ຮ່ວມມືຍຸດທະສາດຂອງ DHCS ກ່າວ. "ດ້ວຍພື້ນຖານທີ່ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງ, ຂ້າພະເຈົ້າຫມັ້ນໃຈວ່າພວກເຮົາຈະສືບຕໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການສ້າງຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດຂອງນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ."
"ໂດຍຜ່ານຕາຕະລາງຄ່າທໍານຽມ CYBHI, ເມືອງໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາສາມາດສືບຕໍ່ສະຫນອງການບໍລິການສຸຂະພາບດ້ານພຶດຕິກໍາໃນໂຮງຮຽນທີ່ສົມບູນແບບ, ລວມທັງການປະເມີນ, ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ, ການປ້ອງກັນ, ແລະໂຄງການສຸຂະພາບ, ທັງຫມົດໂດຍບໍ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕໍ່ນັກຮຽນແລະຄອບຄົວ. ກອງທຶນເຫຼົ່ານີ້ຈະຍືນຍົງແລະເສີມສ້າງໂຄງການອັນສໍາຄັນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມສະຫວັດດີພາບທາງດ້ານຈິດໃຈແລະຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາ, ໃນຂະນະທີ່ຂະຫຍາຍການດູແລຂອງພວກເຂົາໄປສູ່ຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາຢ່າງກວ້າງຂວາງ, " Jesus Chavarria, ຜູ້ຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນປະຖົມ Anaheim ກ່າວ.
"ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງ CYBHI ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດຂະຫຍາຍການບໍລິການແລະການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ພວກເຮົາສາມາດສະຫນອງໄດ້," Matthew Zavala, ຜູ້ປິ່ນປົວສຸຂະພາບຈິດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Silver Springs ໃນ Grass Valley ກ່າວ. “ເມື່ອຂ້ອຍເລີ່ມເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນນີ້, ໂຄງການສຸຂະພາບຈິດແມ່ນຮາກຖານຫຼາຍ. ໃນປັດຈຸບັນ, ມັນມີຄວາມຫມັ້ນຄົງແລະປອດໄພກວ່າ. ມັນຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າສຸຂະພາບຈິດເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງລະບົບໂຮງຮຽນ. ໃນຂະຫນາດທີ່ນ້ອຍກວ່າ, ມັນເປັນການດີທີ່ຈະເຫັນນັກຮຽນຊອກຫາສະຖານທີ່ທີ່ພວກເຂົາຮູ້ສຶກຍິນດີຕ້ອນຮັບແລະມີປະສົບການໃນໂຮງຮຽນໃນທາງບວກ. ການເຫັນທັງສອງສິ່ງນັ້ນເກີດຂຶ້ນພ້ອມໆກັນແມ່ນເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ໃຫ້ລາງວັນຂອງວຽກນີ້.”
ຮູບພາບທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ: ຕາຕະລາງຄ່າທໍານຽມ CYBHI ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງກວ້າງຂວາງຂອງລັດໃນການຫັນປ່ຽນການດູແລສຸຂະພາບຈິດຂອງໄວຫນຸ່ມໄປສູ່ລະບົບທີ່ປະສານງານ, ສະເຫມີພາບ, ແລະການປ້ອງກັນ. ໂຄງການຕາຕະລາງຄ່າທຳນຽມ CYBHI ແມ່ນຈຸດເດັ່ນຂອງ CYBHI, ການລົງທຶນຫຼາຍກວ່າ 4 ຕື້ໂດລາເພື່ອຫັນປ່ຽນການບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບດ້ານພຶດຕິກຳສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ໄວໜຸ່ມ ແລະ ຄອບຄົວ, ແລະມັນເປັນຈຸດໃຈກາງ
ຂອງແຜນແມ່ບົດສຳລັບສຸຂະພາບຈິດຂອງເດັກ. ສຶກສາເພີ່ມເຕີມຢູ່ໃນ
ໜ້າເວັບຕາຕະລາງຄ່າທຳນຽມ CYBHI.