ເອກະສານສານ
Katie A. ການປະຕິບັດຂໍ້ຕົກລົງການຕົກລົງ
ເປັນຜົນມາຈາກຂໍ້ຕົກລົງການຕົກລົງໃນຄໍາຮ້ອງຟ້ອງຂອງ Katie A. v. Bontá, ພະແນກບໍລິການການດູແລສຸຂະພາບ (DHCS) ແລະພະແນກບໍລິການສັງຄົມຂອງລັດຄາລິຟໍເນຍ (CDSS) ໄດ້ຕົກລົງທີ່ຈະດໍາເນີນການຫຼາຍອັນທີ່ຫັນປ່ຽນວິທີການເດັກນ້ອຍຂອງລັດຄາລິຟໍເນຍແລະ. ຊາວໜຸ່ມຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນການດູແລອຸປະຖໍາ, ຫຼືຜູ້ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ໃກ້ຈະເຂົ້າມາໃນບ່ອນລ້ຽງດູ, ໄດ້ຮັບການເຂົ້າເຖິງການບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບຈິດ.
ຂໍ້ຕົກລົງການແກ້ໄຂປະກອບມີຈຸດປະສົງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການສະໜອງການບໍລິການທີ່ສະໜອງໃຫ້ໃນແບບປະສານງານ, ຮອບດ້ານ, ຊຸມຊົນທີ່ລວມເອົາການເຂົ້າເຖິງການບໍລິການ, ການວາງແຜນ, ການຈັດສົ່ງ ແລະ ການຫັນປ່ຽນໄປສູ່ວິທີການທີ່ສອດຄ່ອງ ແລະ ຄົບຊຸດ;
- ສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາ ແລະ ການສະໜອງໂຄງປະກອບການບໍລິການ ແລະ ລະບົບງົບປະມານທີ່ຮອງຮັບການປະຕິບັດຫຼັກ ແລະ ຮູບແບບການບໍລິການ;
- ສະຫນັບສະຫນູນການແກ້ໄຂທີ່ມີປະສິດທິພາບແລະຍືນຍົງ, ເຊິ່ງຈະປະກອບມີມາດຕະຖານແລະວິທີການເພື່ອບັນລຸການກວດກາທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ຄຽງຄູ່ກັບການຝຶກອົບຮົມແລະການສຶກສາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການປະຕິບັດແລະຮູບແບບງົບປະມານ;
- ແກ້ໄຂຄວາມຕ້ອງການເດັກ ແລະ ໄວໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມຈຳເປັນຫຼາຍຂື້ນ ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບການບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບຈິດທີ່ຈຳເປັນທາງດ້ານການປິ່ນປົວຢູ່ໃນເຮືອນຂອງເດັກ ຫຼື ໄວໜຸ່ມເອງ, ການຕັ້ງຄອບຄົວ, ຫຼື ການຈັດວາງບ້ານທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກ ຫຼື ໄວໜຸ່ມ, ເພື່ອຄວາມສະດວກໃນການເຕົ້າໂຮມ, ແລະ. ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກຫຼືໄວຫນຸ່ມສໍາລັບຄວາມປອດໄພ, ຖາວອນ, ແລະສະຫວັດດີການ;
- ນຳໃຊ້ຫຼັກການທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ໃນຕົວແບບປະຕິບັດຫຼັກ (ຮູບແບບນີ້ໄດ້ຖືກປັບປຸງ ແລະປະຈຸບັນເອີ້ນວ່າ ຮູບແບບການປະຕິບັດຫຼັກລວມ) ແລະ ອົງປະກອບ, ລວມທັງ:
- ການມີສ່ວນຮ່ວມທີ່ເຂັ້ມແຂງກັບ, ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງ, ເດັກນ້ອຍຫຼືຊາວຫນຸ່ມແລະຄອບຄົວ;
- ສຸມໃສ່ການກໍານົດຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກຫຼືໄວຫນຸ່ມແລະຄອບຄົວແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນເວລາທີ່ການປະເມີນແລະການບໍລິການວາງແຜນ;
- ທີມງານໃນທົ່ວລະບົບສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການ; ແລະ
- ການນໍາໃຊ້ທີມງານເດັກແລະຄອບຄົວ (CFTs) ເພື່ອກໍານົດຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມຕ້ອງການ, ວາງແຜນແລະຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າ, ແລະສະຫນອງການບໍລິການເຮືອນທີ່ເຂັ້ມງວດ (IHBS);
- ຊ່ວຍເຫຼືອ, ສະໜັບສະໜູນ, ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກ ຫຼື ໄວໜຸ່ມແຕ່ລະຄົນບັນລຸໄດ້ ແລະ ຮັກສາລະດັບສຸຂະພາບ, ສະຫວັດດີການ, ແລະຄວາມພຽງພໍຂອງຕົວເອງສູງສຸດ;
- ຫຼຸດຜ່ອນການກຳນົດເວລາໃຫ້ແກ່ການຄົງຕົວ ແລະໄລຍະເວລາຢູ່ໃນລະບົບສະຫວັດດີການເດັກ; ແລະ
- ຫຼຸດຜ່ອນການອາໄສການດູແລປະຊຸມ.
ຫມາຍເຫດ: ໃນຂະນະທີ່ Katie A. ການຕັ້ງຖິ່ນຖານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເດັກນ້ອຍແລະໄວຫນຸ່ມພຽງແຕ່ຢູ່ໃນການດູແລອຸປະຖໍາ, ຫຼືມີຄວາມສ່ຽງທີ່ໃກ້ຈະເຂົ້າຮຽນໃນການດູແລອຸປະຖໍາ, ການເປັນສະມາຊິກໃນຊັ້ນຮຽນ Katie A. ຫຼື subclass ແມ່ນບໍ່ເປັນເງື່ອນໄຂສໍາລັບການໄດ້ຮັບການປະສານງານການດູແລແບບພິເສດທີ່ຈໍາເປັນ (ICC). ), IHBS, ແລະ Therapeutic Foster Care (TFC). ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍ ຫຼືໄວໜຸ່ມບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີກໍລະນີການບໍລິການສະຫວັດດີການເດັກທີ່ເປີດໃຫ້ພິຈາລະນາເພື່ອຮັບ ICC, IHBS, ຫຼື TFC. ຖ້າຫາກທ່ານມີຄໍາຄິດເຫັນຫຼືຄໍາຖາມໃດໆ, ກະລຸນາສົ່ງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ KatieA@dhcs.ca.gov .
Emily Q. ການປະຕິບັດຂໍ້ຕົກລົງການຕົກລົງ
ເປັນຜົນມາຈາກຂໍ້ຕົກລົງການຕົກລົງໃນ Emily Q. v. Bontá ການຟ້ອງຮ້ອງໃນຊັ້ນຮຽນ, ອະດີດພະແນກສຸຂະພາບຈິດ, ແລະ DHCS, ກັບອົງການແຜນສຸຂະພາບຈິດທ້ອງຖິ່ນ (MHP) ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ເຮັດວຽກເພື່ອເພີ່ມການນໍາໃຊ້ການບໍລິການດ້ານພຶດຕິກໍາການປິ່ນປົວ (TBS) ແລະຮັບປະກັນ TBS ທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້, ມີປະສິດທິພາບ, ແລະຍືນຍົງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ ແລະຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນ ຫ້ອງຮຽນ Emily Q. ໃນຄາລິຟໍເນຍ.
ຂໍ້ຕົກລົງການຕັ້ງຖິ່ນຖານຂອງ Emily Q. ປະກອບມີຈຸດປະສົງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ປ້ອງກັນຄວາມຕ້ອງການການດູແລທີ່ສູງຂຶ້ນ, ແລະຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍຫຼືໄວຫນຸ່ມຖືກຈັດໃສ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຢູ່ອາໄສທີ່ຈໍາກັດຫນ້ອຍທີ່ສຸດ.
- ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍ ແລະໄວໜຸ່ມ, ຄອບຄົວ, ພໍ່ແມ່ອຸປະຖໍາ, ພະນັກງານໃນກຸ່ມ, ແລະ ພະນັກງານໂຮງຮຽນແກ້ໄຂສິ່ງທ້າທາຍດ້ານພຶດຕິກຳ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອໃນຫຼາຍໆບ່ອນ.
- ສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານພຶດຕິກໍາ 1 ຫາ 1 ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນແລະ / ຫຼືຈັດການພຶດຕິກໍາທີ່ທ້າທາຍ, ແລະພັດທະນາຍຸດທະສາດແລະທັກສະເພື່ອເພີ່ມພຶດຕິກໍາໃນທາງບວກ.
- TBS ໄດ້ຖືກສະຫນອງໃຫ້ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງແຜນການປິ່ນປົວທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບເດັກ, ແລະບໍ່ແມ່ນການບໍລິການແບບຢືນຢູ່ຄົນດຽວ.
- ຊ່ວຍເຫຼືອຄອບຄົວ ແລະເດັກ ຫຼືໄວໜຸ່ມໃນການຮັກສາຫົວໜ່ວຍຄອບຄົວ ແລະຫຼີກລ່ຽງບ່ອນຢູ່ອາໄສທີ່ເປັນໄປໄດ້.
- ກໍານົດຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກຫຼືໄວຫນຸ່ມແລະຄອບຄົວແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນເວລາທີ່ການປະເມີນແລະການວາງແຜນການບໍລິການ.
- TBS ມີການສະຫນອງການບໍລິການທີ່ປ່ຽນແປງໄດ້ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກຫຼືໄວຫນຸ່ມ.